زيادة الفجوات في مدارس فيكخو

Genrebild.
Genrebild.
Foto:Lena Gunnarsson

تُظهر إحصائيات الوكالة الوطنية للتربية المنشورة حديثًا للصفوف النهائية في الصف التاسع فجوات كبيرة بين الطلاب ذوي الظروف المختلفة. يتعلق الأمر بما إذا كان الطالب صبي أو فتاة ، ولد في السويد أو في الخارج وحول مستوى تعليم الوالدين.

الفجوات واضحة في فيكخو. مثال على ذلك يكتبه سمولاندسبوستن هو أن كل طالب في الصف التاسع مع أولياء الأمور دون تعليم بعد المرحلة الثانوية خرج من إحدى المدارس الابتدائية التابعة لبلدية فيكخو في الربيع دون إذن القراءة على البرامج المهنية.

تقول بيرنيلا تورنيوس (M) لسمولاندسبوستن " بالطبع ،هذا ليس جيد على الإطلاق . مهمة المدرسة التعويضية مهمة جداً ، مع بذل جهود مبكرة وكل ما تم فعله. نعطيها الأولوية في كل وقت ، لكنها لن تنجح أبدًا بنسبة 100٪. على الرغم من أن هذا هو الهدف."

حصل 173 من 882 تلميذاً ممن غادروا المدارس الابتدائية البلدية في فيكخو هذا الصيف درجات ضعيفة للغاية بحيث يتعذر عليهم مواصلة الدراسة في المدرسة الثانوية العليا. حصل البنين ، في المتوسط ، على قيمة ائتمان أقل من البنات ، كما حصل التلاميذ المولودون في الخارج ، في المتوسط ، على قيمة أقل من التلاميذ المولودين في السويد.

يقول بيرنيلا تورنيوس "هذا ليس شيئًا نضعه في الدرج ، نحن اليوم امام نتيجة، ومن المهم أن نرى كيف يمكننا حل هذه المشكلة."